Кохання і секс у житті підлітків

Мета: Вчити дітей розумінню і вмінню вирішувати вічні питання
дружби і кохання. Виховувати духовність у гімназистів.
Довести дітям, що духовність, моральність, здоров’я
взаємопов’язані. Запобігати раннім формам статевих
відносин
Форма проведення: Розмова у колі з елементами диспуту.
Обладнання: Анкета, матеріали-уривки з анкет, матеріали уривки із соціологічних даних, фейлетон «Гірко».

Ми здорові лише
настільки,
наскільки ми гуманні

У житті людини багато залежить від того, як вона сама ставиться до свого життя. Юність – це схід сонця в житті, це легкість, приємність, різноманітність.
Дружба, любов, кохання… Невичерпною є багатогранність цих понять. Народжуються вони не випадково і розвиваються за своїми законами, але найяскравіше це проявляється у вашому юнацькому віці.
У ваших анкетах я прочитала, що кохання і дружба стоять поряд, що дружба переходить в кохання.
А чи є якась незрима межа між дружбою і коханням?
Друзів, як правило, об’єднує спільність інтересів, смаків, поглядів, життєвих цілей, активна зацікавленість один в одному. Дружба – це вміння розділити і біль і радість. Кохання поєднує не тільки взаєморозуміння, а й почуття. Психологічна цінність кохання полягає у тому, що воно є одночасно школою саморозкриття й школою розуміння іншої людини.
Кохання між хлопцем і дівчиною завжди супроводжується залицянням чи любовними стосунками. Але дружба хлопців і дівчат є корисною для обох сторін: вона сприяє гармонійному розвитку, служить стимулом до навчання і праці. Кохання робить молоду людину кращою і благороднішою. У кохання виховується почуття відповідальності за себе й за іншого.
І. Франко у вірші «Ні, не любив на світі я нікого» так писав про те, «як слід живих любить»:
Щоб, не зрікаючись себе самого,
Ввійти в другого душу. Перейміть
Його думку, його бажання жить.
Відразу бути паном і слугою,
Зректись себе і буть самим собою…
А яким, на вашу думку, повинно бути справжнє кохання?
(Думки дітей).

А ось як характеризують справжнє кохання вчені-психологи:
1. Усі думки і почуття повинні спрямовуватися на об’єкт кохання (мені все нагадує про кохання; я постійно думаю про нього і не можу дочекатися зустрічі).
2. Прагнення розділити з коханим усе порівну ─ і радощі, і горе (ця думка звучить у ваших анкетах).
3. Однаковий погляд на світ.
4. Прагнення перевтілитися в свого обранця, відчувати і діяти так, як він.
5. Здатність кохати ще сильніше навіть тоді, коли все і всі проти (у літературі такі почуття називають «Ромео і Джульєтти»).
6. Здатність протистояти життєвим труднощам і незгодам.
7. Самопожертва заради іншого (готовність залишити коханого, якщо ви впевнилися, що він вас більше не кохає).

Ось так характеризують почуття кохання вчені.
Але життя набагато складніше, ніж існуючі наукові теорії. Справжнє кохання трапляється у житті не часто.
У коханні можуть поєднуватися найбільш різноманітні почуття: страждання й насолода, радість і смуток, страх і сміливість. Навіть гнів та ненависть
Коли переважає кохання ─ це кохання-пристрасть, коли переважає душевний потяг ─ це кохання-повага.
І тут, аби зробити правильний вибір, зачитується уривок із статті «Про що не розповідають у школі».
В анкеті ми поставили питання: чи завжди кохання передує шлюбові? Досить різноманітні думки ви висловлювали з цього приводу (далі йде обговорення відповідей в анкетах учнів)

А як повинно бути в ідеалі?
«Ранні шлюби» ─ поняття про це мають усі, причому розуміння цих понять є досить-таки різним. Тому виникає проблема: що робити, як діяти й чинити, аби не допустити ранніх статевих стосунків і ранніх шлюбів. Чи, можливо, ви вважаєте, що ранні статеві стосунки і ранні шлюби цілком допустимі ?
(Підсумок зам відповідями з анкет. слухають думки дітей).

АНКЕТА

1. Що таке кохання? З яких почуттів складається кохання?
2. Чи завжди кохання передує шлюбові?
3. Ваша думка з приводу ранніх шлюбів (15-17 років).
4. «Секс». Що ви покладаєте в це поняття? Як ви його розумієте?
Відповіді на запитання анкети:

1. Відповіді на питання № 1:
• кохання ─ це почуття, що ґрунтується на взаємній довірі та
спільних інтересах двох людей;
• це почуття, коли одну людину тягне до іншої;
• взаєморозуміння; зовнішня краса + внутрішня краса;
• взаємний потяг двох, які симпатизують, складова дружби, пристрасті, відвертості;
• кохання без взаємності ─ муки;
• щось дуже класне і буває раз у житті;
• це почуття, коли чоловік і жінка не уявляють життя один без одного;
• ніжність, краса, доброта, дружба;
• фізична і духовна близькість двох людей;
• коли хочеш розділити з людиною радість і біль, взаєморозуміння;
• коли піклуються один про одного.
2. Відповіді на питання № 2:

• не завжди шлюб передує любові, шлюб без кохання можливий;
• у більшості випадків шлюб передує любові, принаймні, так повинно бути;
• шлюб ─ це не обов’язково кохання, а кохання ─ це не завжди шлюб;
• шлюб без кохання не може бути.
3. Відповіді на питання №3:

• молодим батькам важко утримувати сім’ю, вони до цього не готові;
• не повинно бути;
• нормальні шлюби, але якщо сім’я фінансово не забезпечена і не має підтримки батьків, такий шлюб може бути нещасним;
• у 15 років людина не може реально дивитися на світ, на себе і на оточуючих, а тому не здатна оцінити – кохання це чи тимчасове захоплення;
• рано, потрібно «стати на ноги», а потім думати про шлюб;
• якщо людина дійсно любить іншу людину, то нехай одружується і в 15 років, і в 10, аби вони були щасливі, щоб їх розуміли батьки;
• погоджуюсь з такими шлюбами: якщо вони по-справжньому кохають – шлюб не розпадеться;
• позитивно, бо якщо народиться дитина, треба виховувати її;
• шлюб лише після 21-го року;
• якщо молоді люди утримують сім’ю, якщо відчувають, що дійсно готові до цього складного кроку в житті і дійсно кохають один одного – можливі шлюби. Але я це заперечую – бо ще не час зв’язувати себе з іншим.

4. Відповіді на питанні №4:

• секс – це складова кохання;
• це фізична близькість, але не найголовніше в шлюбі;
• виявлення почуттів закоханих;
• фізичний зв'язок, буває і без кохання;
• це нормальне явище в житті молоді.
Коментатор: За раннього статевого життя збільшується ризик захворювання на СНІД і венеричні хвороби. ВІЛ-інфекція та СНІД – хвороба молодих. Лише останнього року близько 400 тисяч дітей віком до 15 років стали ВІЛ-інфікованими.
За оцінками експертів ООН, нині нараховується близько 1 мільйон дітей, уражених ВІЛ-інфекцією або хворих на СНІД.
Показник застосування абортів в Україні – один з найвищих у Європі. За даними Міністерства охорони здоров'я населення України, на 100 новонароджених дітей виконується 139 абортів. Щорічно роблять аборти 400-500 дівчат віком від 10 до 14 років, 30-35 тисяч – віком 15-17 років. Нерідко це стає причиною подальшого безпліддя.