Повну версію навчальної програми можна завантажити, натиснувши посилання "Завантажити з серверу" Мета: ознайомлення з основними завданнями, принципами та документами, прийнятими в рамках Болонського процесу, оволодіння методами та засобами їх запровадження у вищу освіту України.
Опис навчальної дисципліни: ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ І БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Курс І (підготовка бакалаврів)?> | Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 1 | Шифр та назва напряму: 0101. Педагогічна освіта | Обов'язкова Рік підготовки: 1 Семестр 1 | Модулів: 2 ( змістові модулі + ІНДЗ) | Шифр та назва спеціальності: 6.0101000 | Лекції (теоретична підготовка): 10 год. | Змістових модулів: 2. Загальна кількість год.: 36. | Педагогіка і методика середньої освіти. | Семінари:2 год. Практичні: 6 год. Самостійна робота:8 год. | Тижневих год.: 1 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр | Індивідуальна робота: проект (структурно-логічна схема; навчальний план; структура залікового кредиту курсу тощо) 10 год. | | | Вид контролю: залік |
Тематика Змістовий модуль І. Європейська освітня інтеграція
Тема1. Євроінтеграція України як чинник соціально-економічного розвитку держави. Роль освіти в розвитку партнерства України з іншими державами.
Тема 2. Системи вищої освіти у країнах Європи і Америки.
Тема 3. Болонський процес як засіб інтеграції і демократизації вищої освіти країн Європи. Документи Болонського процесу. Тема4. Основні завдання, принципи та етапи формування зони європейської вищої освіти. Змістовий модуль II. Адаптація вищої освіти України до вимог Болонського процесу.
Тема 5. Європейська кредитно-трансферна та система накопичення - ECTS.
Тема 6. Принципи, шляхи і засоби адаптації Європейської системи перезарахування кредитів (ECTS) у вищу освіту України.
Тема 7. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМСОНП) у ВНЗ України. Нормативно-правова база розміщена тут
| 
