П'ятниця, 27.12.2024
Педагогіка
Головна | Реєстрація | ВхідВітаю Вас Гість | RSS
Шановні форумчани! Просимо створювати інформативні та змістовні повідомлення. Кожне повідомлення, яке не відповідає тематиці, містить лише смайл або два-три слова, розцінюється як флуд (пустослів'я) і підлягає видаленню. Недотримання цих правил і правил форуму та ігнорування зауважень адміністрації може призвести до бану, який передбачає заборону учаснику спілкуватись на форумі.
[ Нові повідомлення · Учасники · Пошук · RSS ]
  • Сторінка 1 з 1
  • 1
Форум » Веб-конференції » Актуальні проблеми підготовки сучасного вчителя » Класифікація ігрових методів навчання історії з погляду (Барнінець О. В.)
Класифікація ігрових методів навчання історії з погляду
adminДата: Вівторок, 10.05.2011, 19:27 | Повідомлення # 1
Генералісімус
Група: Адміністратори
Повідомлень: 1319
Репутація: 42
Статус: Offline
О. В. Барнінець
Бердянський державний педагогічний університет

Тема: Класифікація ігрових методів навчання історії з погляду компетентнісного підходу

Прикріплення: 0166974.doc (299.0 Kb)

Пункт 1. Аdmin завжди правий!
Пункт 2. Якщо admin не правий, див. п.1!
 
Форум » Веб-конференції » Актуальні проблеми підготовки сучасного вчителя » Класифікація ігрових методів навчання історії з погляду (Барнінець О. В.)
  • Сторінка 1 з 1
  • 1
Пошук:

Найактивніші користувачі форуму:
  • admin
  • savradim
  • Провідник
  • red
  • galanet
  • zagadkova_dysha_liruka
  • lena
  • MASK
  • Vladyka
  • Tiagai_Ivan
    • Сьогодні на форумі були:
    Copyright Стеценко Н.М. © 2024
    Сайт управляється системою uCoz